Experiências de ensino-aprendizagem de estudantes de enfermagem em uma comunidade do município do Rio de Janeiro

Escola Anna Nery

Maria Helena Do Nascimento Souza¹  Elisabete Pimenta Araújo Paz²  Rosane Harter Griep²  Ana Inês Sousa²  Laurio Luis Da Silva²  Audréia Rodrigues Da Paixão² 

[1] ,UFRJ Escola de Enfermagem Anna Nery Departamento de Enfermagem de Saúde Pública

关键词: Enfermagem;    Enfermagem em saúde comunitária;    Saúde pública;    Educação em saúde;    Estudantes de enfermagem;    Nursing;    Community health nursing;    Public health;    Health education;    Students;    nursing;    Enfermería;    Enfermería em salud comunitaria;    Salud pública;    Educación en salud;    Estudiantes de enfermería;   

DOI  :  10.1590/S1414-81452006000200012

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este estudo teve como objetivos: identificar a percepção dos estudantes de enfermagem diante das atividades desenvolvidas por eles junto à Comunidade e discutir o significado das atividades realizadas pelos acadêmicos para a sua formação profissional Utilizou-se a abordagem qualitativa, e a amostra foi constituída por 89 estudantes. Na voz dos mesmos, as expectativas iniciais à chegada ao campo foram marcadas não apenas pelo medo de encontrar situações de violência, mas pelo desejo de poder contribuir na melhoria das condições de saúde da população. Eles significaram o trabalho desenvolvido na comunidade como possibilidade de crescimento pessoal, maior compreensão da atuação profissional do enfermeiro e oportunidade de vivenciar o trabalho do enfermeiro de Saúde Pública. Dessa forma, verifica-se a relevância das experiências de ensino-aprendizagem em comunidades para o processo de formação profissional dos acadêmicos de enfermagem.

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