A inserção do tema Liderança nas disciplinas de Administração em Enfermagem de uma faculdade particular da cidade de São Paulo 1998 a 2004

Escola Anna Nery

Lucimar Regina Constantino²  Maria Cristina Sanna¹ 

[1] ,Faculdade Israelita Albert Einstein

关键词: Administração;    Enfermagem;    Ensino;    História;    Liderança;    Nursing;    Administration;    Education;    History;    Leadership;    Enfermería;    Administracción;    Enseñanza;    Historia;    Liderazgo;   

DOI  :  10.1590/S1414-81452006000200006

来源: SciELO

【 摘 要 】

Para descrever a evolução da abordagem da Liderança nos programas das disciplinas de Administração em Enfermagem, ministradas na FACENF-UNISA, no período de 1998 a 2004, foram analisados, dos 27 planos de disciplina praticados no período, os objetivos e as estratégias de ensino-aprendizagem e de avaliação. O tratamento utilizado, análise de discurso de Bardin, apontou que o tema foi pouco valorizado no período estudado. Observou-se, também, que o currículo do curso passou por três modificações, momentos propícios para a ampliação da dedicação ao tema Liderança, mas isso não aconteceu, havendo apenas a criação de uma disciplina optativa com esse conteúdo. Concluiu-se que os docentes responsáveis pelas disciplinas ministradas fizeram mudanças nos programas, mas não adotaram um paradigma que desse destaque à Liderança.

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