A visão do envelhecimento, da velhice e do idoso veiculada por livros infanto-juvenis

Saúde e Sociedade

Cíntia Priscila Da Silva Ferreira¹  Kamilla França Canuto¹  Karyne Michelly Lima De Araújo¹  Helen Arruda Guimarães¹  Ana Elizabeth Dos Santos Lins¹  Brasília Maria Chiari¹  Francelise Pivetta Roque¹ 

关键词: Envelhecimento;    Idoso;    Literatura Infanto-juvenil;    Aging;    Aged;    Children's Literature;   

DOI  :  10.1590/S0104-12902015133362

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este estudo, de abordagem qualitativa e tipo descritivo-exploratório, analisa a visão do envelhecimento veiculada por livros infanto-juvenis. O caminho metodológico foi permeado pela seleção, aquisição e análise, utilizando-se a técnica de análise de conteúdo categorial por temática, de livros nacionais recomendados pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), publicados entre 2003 e 2012, tendo em seu enredo a menção ao idoso e/ou à velhice e/ou ao envelhecimento de seres humanos. Identificaram-se duas grandes categorias temáticas, compostas por subcategorias: 1) aspectos biológicos na velhice, com as subcategorias senescência versus senilidade e mitos relacionados aos aspectos físicos dos idosos; e 2) aspectos psicossociais na velhice, com as subcategorias conhecimento e experiência de vida do idoso, intergeracionalidade, autorrealização na velhice, isolamento social, mitos relacionados à velhice e morte na velhice. Os resultados procuram contribuir para uma melhor utilização dos livros infanto-juvenis no processo educativo a respeito do tema envelhecimento, não só em termos de cidadania e civilidade como também em termos de educação em saúde.

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