Evaluación del uso del preservativo femenino promovido desde un programa de educación para la salud: un enfoque cualitativo

Saúde e Sociedade

María Lameiras²  María Carmen Ricoy¹  María Victoria Carrera¹  José María Failde¹  Ana María Núñez¹ 

[1] ,Universidad de Vigo Facultad de CC de la Educación Ourense,España

关键词: Personas jóvenes y adultas;    Preservativo femenino;    Metodología cualitativa;    Intervención educativa;    Youths and Adults;    Female Condom;    Qualitative Methodology;    Educational Intervention;   

DOI  :  10.1590/S0104-12902011000200013

来源: SciELO

【 摘 要 】

El trabajo aquí recogido se aborda desde un estudio de caso, a través del enfoque cualitativo, mediante la técnica del grupo de discusión con la participación de 9 grupos, conformados por un total de 83 estudiantes universitarios del noroeste de España, con edades entre 19 y 42 años. Los objetivos principales de este trabajo son conocer la satisfacción de los y las participantes con el uso del preservativo femenino, así como las ventajas y obstáculos encontrados en su utilización que ha sido promovida a través de un programa de promoción de la salud. Como resultados y conclusiones destacar que las mujeres enfatizan en mayor medida que los varones la satisfacción y ventajas obtenidas con la utilización del método. Como puntos fuertes sobre el uso del preservativo femenino los y las participantes destacan la alta resistencia a la rotura y entre las debilidades apuntan los problemas ligados a su colocación y estética. El estudio sobre el uso del preservativo femenino revela la necesidad de continuar desarrollando intervenciones de formación encaminadas a la promoción de este método, sin excluir el empleo de otros, así como de reforzar la incorporación de estrategias educativas que permitan avanzar en la eliminación de estereotipos de género.

【 授权许可】

CC BY   
 All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License