A estratégia saúde da família como objeto de educação em saúde

Saúde e Sociedade

Candice Boppré Besen²  Mônica De Souza Netto²  Marco Aurélio Da Ros¹  Fernanda Werner Da Silva¹  Cleci Grandi Da Silva¹  Moacir Francisco Pires¹ 

[1] ,Universidade Federal de Santa Catarina

关键词: Saúde da Família;    Educação em saúde;    Recursos humanos em saúde;    Family Health;    Health Education;    Health Manpower;   

DOI  :  10.1590/S0104-12902007000100006

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este estudo investigou se a proposta da Estratégia Saúde da Família (ESF) é objeto de discussão com a população na prática educativa dos profissionais nela inseridos e a compreensão sobre Educação em Saúde que eles possuem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva, realizada a partir de entrevistas semi-estruturadas. Na análise de conteúdo, identificaram-se as categorias: Educação em Saúde; A Universidade não ensina e A ESF como objeto de educação em Saúde. Os resultados mostraram que a ESF não é objeto de educação; alguns profissionais desconhecem seus fundamentos e a maioria deles tem práticas educativas verticais e patologizantes, distanciando-se da proposta de Promoção da Saúde da ESF. Reflete-se acerca das concepções de Educação em Saúde que permeiam os discursos dos profissionais, assim como sobre sua participação na capacitação comunitária para a construção da autonomia, cidadania e controle sobre os determinantes de saúde na perspectiva da Promoção da Saúde. Aponta-se para a importância da Educação Permanente e a reestruturação da graduação, de modo a aproximar as práxis da Educação em Saúde com a realidade social.

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