Estratégias metodológicas de educação e assistência na atenção básica de saúde

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Marta Julia Marques Lopes¹  João Luis Almeida Da Silva¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio Grande do Sul

关键词: avaliação em enfermagem;    cuidados primários de saúde;    serviços básicos de saúde;    doença crônica;    nursing assessment;    primary health care;    basic health services;    chronic disease;    evaluación en enfermeria;    atención primaria de salud;    servicios básicos de salud;    enfermedad crónica;   

DOI  :  10.1590/S0104-11692004000400015

来源: SciELO

【 摘 要 】

Trata-se de discussão sobre estratégias ou ferramentas metodológico-assistenciais utilizadas na prática em atenção básica de saúde. Baseia-se no diálogo estabelecido entre o que se pensa e o que se desenvolve nos Ambulatórios de Promoção da Qualidade de Vida-APQVs. Esses ambulatórios estão sediados em dois serviços de atenção básica do município de Porto Alegre-RS e seus usuários são, em sua maioria, pacientes adultos e idosos, portadores de doenças de longa duração. A proposta desta discussão é oriunda de um projeto de pesquisa financiado pelo CNPq e integrante da rede temática intitulada: Metodologias de Educação e Assistência na Promoção da Qualidade de Vida. A partir dessa base empírica e conceitual, construíram-se ferramentas metodológicas para o desenvolvimento de consultoria em enfermagem na atenção ambulatorial a indivíduos e grupos. Este artigo propõe-se a apresentar os pressupostos relacionais e operacionais utilizados na assistência nesses serviços.

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