Perfil das atitudes de alunos do curso de enfermagem frente à doença mental, antes da influência da instrução acadêmica, proveniente de disciplinas de área específica

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Luiz Jorge Pedrão²  Rita De Cássia Avanci¹  Silmara Elaine Malaguti¹ 

[1] ,Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto Centro Colaborador da OMS para o desenvolvimento da pesquisa em enfermagem

关键词: atitudes;    enfermagem psiquiátrica;    educação em enfermagem;    attitudes;    psychiatric nursing;    nursing education;    actitudes;    enfermería psiquiátrica;    educación en enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0104-11692002000600007

来源: SciELO

【 摘 要 】

Iniciantes no Curso de Enfermagem trazem estereótipos e preconceitos com relação ao portador de doença mental, demonstrando desconhecimento sobre suas possibilidades de recuperação e convívio social. Este estudo objetivou elaborar um perfil de atitudes desses alunos frente a essa pessoa, mostrando aspectos que podem influenciar negativamente nas condutas profissionais futuras. Utilizou-se para isso a escala de opiniões sobre a doença mental. Os alunos exibiram um perfil de atitudes negativo, permitindo concluir que a instrução acadêmica, proveniente de disciplinas dessa área deve ser planejada no sentido de favorecer a mudança do perfil de atitudes apresentado.

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