Reunião de diretoras de escolas de enfermagem: um cenário de lutas simbólicas no campo da educação em enfermagem (1943-1945)

Texto & Contexto - Enfermagem

Antonio José De Almeida Filho²  Tânia Cristina Franco Santos²  Suely De Sousa Baptista¹  Lúcia Helena Silva Corrêa Lourenço² 

[1],UFRJ EEAN Departamento de Enfermagem Fundamental

关键词: Enfermagem;    História da enfermagem;    Escolas de enfermagem;    Nursing;    History of nursing;    Schools's nursing;    Enfermería;    Historia de la enfermería;    Escuelas de enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0104-07072005000400009

来源: SciELO

【 摘 要 】

O presente estudo, de cunho histórico social, apresenta como objeto de estudo a luta simbólica entre grupos de enfermeiras pelo poder de enunciar o discurso autorizado acerca da enfermagem brasileira nas reuniões de diretoras de escolas de enfermagem. Fontes primárias: atas, ofícios e matéria jornalística. Fontes secundárias: livros, artigos, teses e dissertações de enfermagem. Dados analisados à luz de alguns conceitos da teoria do mundo social de Pierre Bourdieu. Os resultados revelam que nesses encontros eram estabelecidas alianças de acordo com os interesses específicos; observou-se a grande representatividade das religiosas-enfermeiras; muitos eram os temas a serem observados pelas lideranças da enfermagem, que pela complexidade e interesse próprios, apresentavam dificuldades em estabelecer um consenso entre o grupo.

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