Construção nacional e aprendizado político: o saber-poder da brasilidade

Caderno CRH

Fabrício Maciel¹ 

[1] ,Universidade Federal de Juiz de Fora

关键词: construção nacional;    mito nacional;    conflito;    aprendizado político;    saber-poder;    nation building;    national myth;    conflict;    political learning;    knowledge-power;    Construction nationale;    mythe national;    conflit;    apprentissage politique;    savoir-pouvoir;   

DOI  :  10.1590/S0103-49792010000300008

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este artigo procura reunir elementos teóricos comparativos entre os processos de construção nacional europeu e brasileiro, de modo a analisar a especificidade do mito nacional desse último e sua relação com o aprendizado político no Brasil. Para tanto, as partes 1 e 2 do artigo procuram, a partir da obra de Michel Foucault Em defesa da sociedade (2005), analisar as narrativas mitológicas dos processos de construção nacional de Inglaterra e França, respectivamente. A parte 3 procura analisar, principalmente a partir da obra de Gilberto Freyre, a especificidade do processo de construção nacional e do mito da negação do conflito no Brasil. A parte final busca analisar uma possível afinidade eletiva entre o mito nacional e uma dificuldade de aprendizado político no Brasil.

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