Uso do brinquedo terapêutico no preparo de crianças préescolares para quimioterapia ambulatorial

Acta Paulista de Enfermagem

Ana Paula Scupeliti Artilheiro¹  Fabiane De Amorim Almeida¹  Julieta Maria Ferreira Chacon¹ 

关键词: Brinquedos e jogos;    Criança;    Neoplasias;    quimioterapia;    Enfermagem pediátrica;    Enfermagem oncológica;    Play and playthings;    Child;    Neoplasms;    drug therapy;    Pediatric nursing;    Oncologic nursing;    Juego e implementos de juegos;    Niño;    Neoplasias;    quimioterapia;    Enfermería pediátrica;    Enfermería oncológica;   

DOI  :  10.1590/S0103-21002011000500003

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVOS: Descrever o uso do brinquedo terapêutico (BT) no preparo de crianças pré-escolares para realização da quimioterapia em ambulatório e identificar suas reações manifestadas durante a sessão de BT em relação aos procedimentos realizados na sessão de quimioterapia ambulatorial. MÉTODOS: Pesquisa descritiva exploratória, de abordagem quantitativa, realizada com 30 crianças pré-escolares, submetidas ao tratamento de quimioterapia ambulatorial. Os dados foram coletados por meio da observação das crianças e entrevistas com os acompanhantes. RESULTADOS: Após o preparo com o BT, as crianças demonstraram comportamentos mais positivos, cooperando com os procedimentos e colaborando com os profissionais (93,3%), apresentando postura relaxada (93,3%), estabelecendo um vínculo de confiança com o profissional (76,6%) e sorrindo durante as brincadeiras (70%). CONCLUSÃO: O uso do BT apresenta grande valor como facilitador de uma interação mais efetiva do adulto com a criança, favorecendo a compreensão do pré-escolar, tornando sua permanência no ambulatório mais agradável e descontraída.

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