A arteterapia no contexto da hospitalização pediátrica: O desenvolvimento da construção com sucata hospitalar

Acta Paulista de Enfermagem

Ana Cláudia Afonso Valladares²  Ana Maria Pimenta Carvalho¹ 

[1] ,UFG FEN

关键词: Terapia pela arte;    Saúde mental;    Criança hospitalizada;    Enfermagem pediátrica;    Art therapy;    Mental health;    Child;    Pediatric nursing;    Terapia con arte;    Salud mental;    Niño hospitalizado;    Enfermería pediátrica;   

DOI  :  10.1590/S0103-21002005000100009

来源: SciELO

【 摘 要 】

A hospitalização pode desencadear efeitos negativos sobre o desenvolvimento normal infantil. Este processo impede que a criança continue em sua rotina diária e freqüente ambientes estimuladores. A arteterapia, meio de expressão e criação, amplia o conhecimento da criança sobre o mundo e favorece seu desenvolvimento cognitivo, afetivo, psicomotor e social, motivo pelo qual não deve faltar na vida de qualquer criança, especialmente daquelas hospitalizadas. O objetivo deste trabalho foi comparar o desempenho do fazer tridimensional e da construção com sucata hospitalar de crianças internadas, antes e após intervenção da arteterapia. Trabalhou-se com a abordagem quantitativa e delineamento quasi-experimental, composto por um grupo controle (n=10) e um grupo experimental (n=10). Os resultados mostram que a arteterapia foi eficaz quanto às variáveis da avaliação do desempenho do fazer tridimensional e da construção com sucata hospitalar da criança internada. Conclui-se que a arteterapia constituiu-se um meio para canalizar, de maneira positiva, as variáveis do desenvolvimento da criança hospitalizada e neutralizar os fatores de ordem afetiva que, naturalmente, surgem, além de expor potenciais mais saudáveis da criança, por vezes pouco estimulados no contexto da hospitalização.

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