Desenvolvimento infantil: concordância entre a caderneta de saúde da criança e o manual para vigilância do desenvolvimento infantil

Revista Paulista de Pediatria

Luddi Luiz De Oliveira²  Valmara Maxilaine R. Costa¹  Maira R. Requeijo¹  Rita Santos Rebolledo¹  Avani De Fátima Pimenta¹  Stela Maris A. Lemos¹ 

[1] ,UFMG Faculdade de Medicina Belo Horizonte MG ,Brasil

关键词: desenvolvimento infantil;    Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância;    registros médicos;    atenção primária à saúde;    child development;    Integrated Management of Childhood Illness;    medical records;    primary health care;    desarrollo infantil;    Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes en la Infancia (AIDPI);    registros médicos;    atención primaria a la salud;   

DOI  :  10.1590/S0103-05822012000400004

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: Verificar a concordância entre os instrumentos Caderneta de Saúde da Criança (CSC) e Manual para Vigilância do Desenvolvimento Infantil no contexto da Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI) na avaliação do desenvolvimento infantil em crianças de dois a 24 meses. MÉTODOS: Estudo transversal realizado em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de Belo Horizonte de março de 2009 a março de 2010. Após levantamento do número de crianças adscritas às UBS por meio da análise do cartão-espelho de vacinação, caderno de registro do teste do pezinho e dos dados fornecidos por Agentes Comunitários de Saúde, os responsáveis receberam convite verbal ou por telefone (amostragem por conveniência). Participaram da pesquisa 364 das 623 crianças atendidas no local. O desenvolvimento neuropsicomotor foi avaliado por estudantes graduandos em Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição e Terapia Ocupacional. Para análise da concordância dos instrumentos, utilizou-se o coeficiente Kappa. RESULTADOS: A Caderneta de Saúde da Criança classificou 115 crianças (31,6%) com algum atraso no desenvolvimento, enquanto o Manual para Vigilância do Desenvolvimento Infantil no Contexto da AIDPI considerou 124 crianças (34,1%) desta forma. O coeficiente Kappa foi de 0,27. CONCLUSÕES: Verificou-se haver baixa concordância entre os instrumentos analisados.

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