Revista Brasileira de Farmacognosia | |
Interesse dos estudantes de Farmácia e Biologia por plantas medicinais e fitoterapia | |
M.g.l. Brandão1  R.a. Moreira1  F. De A. Acúrcio1  | |
[1] ,Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Farmácia Departamento de Produtos Farmacêuticos | |
关键词: Estudantes; Farmácia; Biologia; plantas medicinais; fitoterapia; | |
DOI : 10.1590/S0102-695X2001000200002 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
Este trabalho descreve os resultados obtidos em um levantamento realizado com 262 estudantes dos cursos de Farmácia e Biologia, de várias partes do Brasil, sobre o tema Plantas Medicinais e Fitoterapia. Foram aplicados questionários com questões relativas aos dados pessoais de cada estudante e questões relacionadas a temas, como por exemplo: a) por que o estudante se interessava por Plantas Medicinais e Fitoterapia? e b) estudante deveria citar cinco plantas que mais conhecia e/ou utilizava. Os resultados da pesquisa demonstraram que os estudantes de Farmácia e Biologia reconhecem a importância das Plantas Medicinais e da Fitoterapia para o seu futuro desempenho como profissionais e têm interesse em se aprimorar nessa área de conhecimento. A alta freqüência de estudantes que consideraram a fitoterapia mais eficaz do que os medicamentos convencionais e a baixa freqüência daqueles que associaram plantas medicinais à riqueza da biodiversidade brasileira foram resultados preocupantes. Um ponto positivo foi o grande número de citações de plantas medicinais que contam com algum estudo de validação, como sendo as mais conhecidas e utilizadas. Consideramos interessante que as disciplinas dos Cursos de Farmácia e Biologia, envolvidas com o tema, concentrem‑se no estudo de plantas medicinais já conhecidas e utilizadas pelos estudantes, capacitando‑os nos aspectos técnico‑científicos de cada espécie e seus produtos.
【 授权许可】
CC BY-NC-ND
All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License
【 预 览 】
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
RO202005130095549ZK.pdf | 112KB | download |