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Cadernos de Saúde Pública
Prática esportiva e participação nas aulas de educação física: fatores associados em estudantes de Londrina, Paraná, Brasil
Diogo Henrique Constantino Coledam1  Philippe Fanelli Ferraiol1  Raymundo Pires Junior1  Júlio Wilson Dos-santos1  Arli Ramos De Oliveira1 
关键词: Esportes;    Atividade Motora;    Educação Física e Treinamento;    Sports;    Motor Activity;    Physical Education and Training;    Deportes;    Actividad Motora;    Educación y Entrenamineto Físico;   
DOI  :  10.1590/0102-311X00087413
来源: SciELO
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【 摘 要 】

O objetivo deste estudo foi analisar os fatores associados à prática esportiva e participação nas aulas de educação física. A amostra foi composta por 827 jovens, selecionados em dois estágios e estratificados por região da cidade de Londrina, Paraná, Brasil. Foram analisadas a prática esportiva, participação nas aulas de educação física e variáveis sociodemográficas, comportamentais e ambientais. Os fatores associados à participação nas aulas de educação física foram: sexo masculino, idade (10-13 anos), percepção de atividade física igual ou elevada, prática esportiva, movimentação durante as aulas e realizar aulas na quadra. Para a prática esportiva, os fatores associados foram o sexo masculino, idade (10-13 anos), percepção de atividade física igual/elevada, atividade física (≥ 7horas/semana), participação nas aulas de educação física, possuir ≥ 10 amigos, prática de esportes com amigos e frequência de utilização de lugares para a prática. Esses fatores devem ser considerados nos programas de incentivo à prática esportiva e à participação nas aulas de educação física.

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