Avaliação participativa em programas de saúde: um modelo para o Programa de Saúde do Adolescente

Cadernos de Saúde Pública

Ivani Bursztyn²  José Mendes Ribeiro¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro Núcleo de Estudos de Saúde Coletiva Rio de Janeiro,Brasil

关键词: Planejamento Participativo;    Saúde do Adolescente;    Avaliação;    Participative Planning;    Adolescent Health;    Evaluation;   

DOI  :  10.1590/S0102-311X2005000200007

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este artigo apresenta um modelo de avaliação participativa criado para o Programa de Saúde do Adolescente (PROSAD). Sua elaboração pautou-se pela discussão do conceito de participação, pela revisão de metodologias de planejamento validadas internacionalmente (RAP, logFRAME, ZOPP, PCM) e pelas características programáticas do PROSAD. O modelo proposto compõe-se de quatro passos, envolvendo a constituição da matriz de análise, a oficina de auto-avaliação, síntese dos resultados e respectiva representação gráfica. Este modelo promove a prática participativa na gestão dos programas de saúde, por meio do emprego de técnicas que possibilitam realizar a oficina em um tempo médio de setenta minutos, produzem resultados reconhecidos e são de fácil apropriação pela equipe local.

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