Opinião de escolares e educadores sobre saúde: o ponto de vista da escola pública de uma região periférica do Município de São Paulo

Cadernos de Saúde Pública

Cássia B. Soares²  Marina De G. Salvetti¹  Lívia K. De Ávila² 

[1] ,Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem Departamento Enfermagem em Saúde ColetivaSão Paulo SP ,Brasil

关键词: Adolescente;    Saúde do Adolescente;    Escolas;    Políticas Sociais;    Adolescent;    Teen Health;    Schools;    Public Policy;   

DOI  :  10.1590/S0102-311X2003000400036

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este estudo tomou como objeto as concepções vigentes na sociedade sobre os problemas e necessidades de saúde dos adolescentes. Com base nas preocupações da saúde coletiva com as políticas públicas de proteção social, objetivou apreender a opinião da escola pública sobre esses temas. Referenciou-se na teoria da determinação social do processo saúde-doença e na visão de que as necessidades de saúde se traduzem em demandas de transformação dos processos nocivos conseqüentes às relações de produção. A apreensão dos dados foi realizada mediante entrevistas com Coordenadores Pedagógicos e grupos focais com adolescentes das escolas públicas do Distrito de Raposo Tavares (Município de São Paulo). Os resultados mostraram que os participantes reconheceram: (1) a esfera dos determinantes sociais na base dos problemas de saúde dos adolescentes; (2) além dos processos mórbidos, um conjunto de problemas sociais que repercutem sobre o processo saúde-doença, destacando o uso de drogas e a violência. As necessidades de saúde se traduziram em demandas por políticas sociais públicas intersetoriais.

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