Projeto Evidência: investigação e formação sobre acesso a bases de dados de informação científica nos Açores

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Hélia Soares²  Sandra M. Pereira¹  Ajuda Neves¹  Amy Gomes¹  Bruno Teixeira¹  Carolina Oliveira¹  Fábio Sousa¹  Márcio Tavares¹  Patrícia Tavares¹  Raquel Dutra¹  Hélder Rocha Pereira¹ 

[1] ,Universidade dos Açores Escola Superior de Enfermagem de Angra do Heroísmo Angra do Heroísmo

关键词: Enfermagem baseada em evidências;    Bases de dados bibliográficas;    Pesquisa em enfermagem;    Educação continuada em enfermagem;    Evidence-based nursing;    Databases;    bibliographic;    Nursing research;    Education;    nursing;    continuing;    Enfermería basada en la evidencia;    Bases de datos bibliográficas;    Investigación en enfermeira;    Educación continua en enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0080-62342013000200030

来源: SciELO

【 摘 要 】

O projeto Evidência visa estimular os enfermeiros na utilização das bases de dados de informação científica. Este estudo teve por objetivos desenhar uma intervenção formativa facilitadora do acesso a essas bases de dados por parte dos enfermeiros, efetuar avaliação de diagnóstico relativamente aos hábitos dos enfermeiros quanto a esse tipo de ferramenta e determinar o impacto de uma intervenção formativa sobre essas matérias entre os enfermeiros residentes nos Açores. Em termos metodológicos, foi desenhado um projeto de intervenção e realizado um estudo quantitativo, do tipo descritivo, para avaliar esse impacto aos dois e cinco mêses após a formação, em dimensões como o conhecimento, hábitos e objetivos de utilização. No projeto participaram 192 enfermeiros, e os resultados apontam para um impacto positivo dessa formação, não só no aumento da frequência de utilização das bases de dados de informação científica, como na autopercepção de competência na sua utilização e motivos invocados para explorar esse tipo de informação.

【 授权许可】

CC BY   
 All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License