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Revista da Escola de Enfermagem da USP
O desenvolvimento da sexualidade de crianças em situação de risco
Karen Murakami Yano2  Moneda Oliveira Ribeiro1 
[1] ,Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem São Paulo SP ,Brasil
关键词: Criança;    Desenvolvimento infantil;    Sexualidade;    Educação sexual;    Child;    Child development;    Sexuality;    Sex education;    Niño;    Desarrollo infantil;    Sexualidad;    Educación sexual;   
DOI  :  10.1590/S0080-62342011000600006
来源: SciELO
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【 摘 要 】

O estudo teve como objetivo retratar e analisar o desenvolvimento da sexualidade de crianças em situação de risco. Quarenta e duas crianças, de 6 a 12 anos, foram entrevistadas aos pares, utilizando-se técnicas facilitadoras de comunicação. Empregou-se o método qualitativo descritivo-exploratório, segundo Análise de Conteúdo Temática. A falta de orientação e de informação, as referências e fontes inadequadas de conhecimento e a violação de seus direitos caracterizaram o percurso da sexualidade dessas crianças. Fora dos contos de fadas, elas descobriram a dicotomia entre amor e sexo, sendo este associado a eventos violentos.

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