Conhecendo egressos do curso técnico de Enfermagem do PROFAE

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Cláudia Maria Bógus²  Ana Aparecida Sanches Bersusa¹  Cleide Lavieri Martins¹  Maria Mercedes Loureiro Escuder¹ 

[1],Universidade de São Paulo Faculdade de Saúde Pública São Paulo SP ,Brasil

关键词: Recursos humanos em saúde;    Educação em enfermagem;    Ensino;    Prática profissional;    Mobilidade ocupacional;    Health manpower;    Education;    nursing;    Teaching;    Professional practice;    Occupational mobility;    Recursos humanos en salud;    Educación en enfermería;    Enseñanza;    Práctica profesional;    Movilidad laboral;   

DOI  :  10.1590/S0080-62342011000400022

来源: SciELO

【 摘 要 】

O PROFAE (Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem) foi uma iniciativa importante na educação profissional. Os objetivos do estudo foram descrever o perfil dos egressos do curso de técnico de enfermagem dos centros de formação da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo e conhecer os reflexos do curso para a atuação na profissão e a mobilidade no mercado de trabalho. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário respondido por 216 egressos e por quatro grupos focais com egressos e enfermeiros supervisores. Os respondentes foram, em sua maioria, mulheres com média de 42,2 anos. O curso foi bem avaliado, destacando-se o apoio institucional e as resoluções do Conselho Regional de Enfermagem (COREN) como impulsionadores da procura por ele. Os egressos percebem ter maior iniciativa e preparo teórico após o curso. Na área, a função mais exercida atualmente ainda é a de auxiliar de enfermagem, o que gera insatisfação, pois, especialmente nos serviços públicos, não existem cargos de técnicos.

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