A participação acadêmica e sua influência na vida profissional segundo a percepção de enfermeiros

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Sueli Fátima Sampaio²  Paulina Kurcgant¹ 

[1] ,Pontifícia Universidade Católica de Campinas Faculdade de Enfermagem Campinas SP ,Brasil

关键词: Enfermagem;    Estudantes de enfermagem;    Participação cidadã;    Nursing;    Students;    nursing;    Citizen participation;    Enfermería;    Estudiantes de enfermería;    Participación ciudadana;   

DOI  :  10.1590/S0080-62342009000100019

来源: SciELO

【 摘 要 】

O trabalho teve como objetivo a compreensão da participação na vida acadêmica e sua relação com a vida profissional, segundo a percepção de enfermeiros que a vivenciaram. O estudo foi realizado com base nos pressupostos da pesquisa qualitativa, modalidade do fenômeno situado, fundamentado na Fenomenologia. Os sujeitos que participaram desse estudo foram sete enfermeiros egressos, entrevistados utilizando-se a questão norteadora Como você percebe o participar na vida acadêmica em relação à vida profissional. Mediante análises ideográfica e nomotética resgataram-se os seguintes temas: Instituição de Ensino - Formadora de Recursos Humanos, Instituição Assistencial - Acolhedora de Recursos Humanos e a Relação Instituição de Ensino e Instituição Assistencial. Há compreensão de que apesar de constituírem modalidades distintas, participação acadêmica e participação profissional estão inter-relacionadas, desvelando a inegável relação instituição de ensino e instituição assistencial, como espaços para vivências do processo participativo.

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