O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Ivone Maria Fonseca Francisco²  Valéria Castilho¹ 

[1] ,Universidade de Mogi das Cruzes

关键词: Enfermagem;    Controle de Custos;    Ensino superior;    Ensino;    Nursing;    Cost control;    Higher education;    Teaching;    Enfermería;    Control de costos;    Educación superior;    Enseñanza;   

DOI  :  10.1590/S0080-62342004000300010

来源: SciELO

【 摘 要 】

Trata-se de um estudo que teve como objetivo principal analisar a inserção de conteúdos relativos a Custos na disciplina Administração Aplicada à Enfermagem das Escolas de Graduação em Enfermagem do Estado de São Paulo. A amostra foi composta por 28 docentes.O estudo foi do tipo descritivo, exploratório, correlacional com abordagem quantitativa. Os resultados permitiram constatar que 19 (67,86%) docentes ministram esse tema na graduação, não havendo correlação ou associação estatisticamente significativa entre o ensino do Tema Custos, o número de pós-graduções do docente e o tipo de instituição em que o docente trabalha (Pública ou Privada).

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