Conhecimento dos alunos que ingressam no curso de auxiliar de enfermagem em relação ao ser profissional e as suas atribuições

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Wania Maria Zangirolano Fidelis²  Clarice Heiko Muramatsu¹ 

[1] ,HIAE

关键词: Auxiliares de enfermagem;    Ensino de enfermagem;    Nurses Aids;    Nursing leaching;   

DOI  :  10.1590/S0080-62341999000300002

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este estudo de natureza descritiva e exploratória tem como objetivo verificar o conhecimento dos alunos que ingressam no Curso de Auxiliar de Enfermagem em relação ao profissional e suas atribuições. Como resultado, constatou-se que para os alunos o ser e o fazer do auxiliar de enfermagem envolvem o relacionamento interpessoal, responsabilidade, conhecimento teórico-científico e competência.

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