Revista de Saúde Pública | |
Análise psicométrica inicial da versão brasileira do DISABKIDS Atopic Dermatitis Module | |
Keila Cristiane Deon2  Danielle Maria De Souza Sério Dos Santos2  Monika Bullinger1  Claudia Benedita Dos Santos2  | |
[1] ,Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto Departamento de Saúde Materno-Infantil e Saúde PúblicaRibeirão Preto SP ,Brasil | |
关键词: Dermatite Atópica; psicologia; Qualidade de Vida; Criança; Adolescente; Estudos de Validação; Dermatitis; Atopic; psychology; Quality of Life; Child; Adolescent; Validation Studies; Dermatitis Atópica; psicología; Calidad de Vida; Niño; Adolescente; Estudios de Validación; | |
DOI : 10.1590/S0034-89102011005000067 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
OBJETIVO: Analisar as propriedades psicométricas iniciais da versão brasileira de instrumento de avaliação da qualidade de vida relacionada à saúde de crianças e adolescentes com dermatite atópica. MÉTODOS: Estudo transversal realizado com amostra de 52 crianças e adolescentes, com idades entre oito e 18 anos, diagnosticados com dermatite atópica, e seus responsáveis, recrutados em serviço de dermatologia de hospital universitário na cidade de São Paulo, SP, em 2009. Foram avaliadas a validade de construto, a confiabilidade de consistência interna e a correlação entre as respostas de crianças e adolescentes e seus responsáveis da versão brasileira do Atopic Dermatitis Module (DISABKIDS-ADM). RESULTADOS: A confiabilidade de consistência interna foi satisfatória, com coeficiente alfa de Cronbach aceitável para as dimensões constantes no instrumento (0,7024/0,8124 e 0,7239/0,8604). A análise multitraço-multimétodo para validade convergente mostrou valores maiores que 0,30 para todos os itens. Quanto à validade discriminante, a análise revelou resultados satisfatórios. A concordância entre as versões self e proxy foi avaliada pelo coeficiente de correlação intra-classe, com valores de 0,8173 para impacto e 0,7629 para estigma. CONCLUSÕES: Diante dos resultados encontrados, considera-se que o instrumento DISABKIDS-ADM pode ser utilizado por pesquisadores brasileiros depois de finalizado seu processo de validação, por seus resultados iniciais apontarem propriedades psicométricas satisfatórias, que permitem considerá-lo um instrumento válido e confiável.
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