Análise de cartazes sobre esquistossomose elaborados por escolares

Revista de Saúde Pública

Fernando Lefèvre¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Rio de Janeiro RJ ,Brasil

关键词: Esquistossomose;    Recursos audiovisuais;    Educação em saúde pública;    Schistosomiasis;    Audio-visual aids;    Health education;   

DOI  :  10.1590/S0034-89101980000300010

来源: SciELO

【 摘 要 】

Foi feita análise de cartazes produzidos por escolares da região nordeste do Brasil, para o II° Concurso Nacional de Cartazes sobre Esquistossomose promovido pelo Programa Especial de Controle de Esquistossomose (PECE) do Ministério da Saúde. A análise revelou 4 grandes tipos de cartazes que configuram atitudes distintas diante do problema da Esquistossomose: os cartazes que apresentavam uma atitude puramente negativa diante do problema; os que apresentavam uma atitude puramente positiva; os mistos (combinação dos 2 primeiros tipos), divididos em 2 sub-tipos, que apresentavam: o primeiro, o comportamento indesejado e uma alternativa para este comportamento e o segundo, os elementos do problema sem os relacionar em forma alternativa; e os que apresentavam explicações didáticas ou técnicas sobre esquistossomose. Concluiu-se que as propostas para enfrentar o problema da esquistossomose apresentadas através das mensagens educativas oficiais, refletidas nos cartazes dos escolares, configuraram uma estratégia de mudança radical e, a curto prazo, de comportamentos "primitivos". Sugeriu-se estratégia mais gradual que respeitasse os hábitos e valores culturais vigentes nas comunidades afetadas pela esquistossomose.

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