Análise de alguns modelos utilizados no ensino das ciências sociais nas escolas médicas: bases teóricas

Revista de Saúde Pública

Everardo Duarte Nunes¹ 

[1] ,Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Ciências Médicas Departamento de Medicina Preventiva e SocialCampinas SP ,Brasil

关键词: Medicina Social;    Educação médica;    Ciências sociais;    Social medicine;    Education;    medical;    Social sciences;   

DOI  :  10.1590/S0034-89101978000400010

来源: SciELO

【 摘 要 】

São analisados quatro modelos como estratégias no ensino das ciências sociais e em especial da sociologia: a "história natural da doença", o "cuidado integral" a "carreira do paciente" e o "estrutural". São estabelecidas criticas sobre os quatro modelos ressaltando o embasamento teórico que os fundamentam.

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