Relação orientador-orientando e suas influências na elaboração de teses e dissertações

Revista de Administração de Empresas

Geraldo Alemandro Leite Filho¹  Gilberto De Andrade Martins¹ 

[1],USP FEA

关键词: Relação orientador-orientando;    pós-graduação;    contabilidade;    teses;    dissertações;    Relationship advisors/advisees;    master degree;    accounting;    thesis;    dissertations;   

DOI  :  10.1590/S0034-75902006000500008

来源: SciELO

【 摘 要 】

O artigo tem o objetivo de discutir a relação orientador-orientando e suas influências no processo de produção de teses e dissertações dos programas de pós-graduação stricto sensu em Contabilidade na cidade de São Paulo. O campo de estudos foi o do ensino e pesquisa em Administração e Contabilidade. Como abordagem metodológica foi utilizada a avaliação qualitativa, com coleta de dados por meio de entrevistas estruturadas. Foram entrevistados orientadores e orientandos dos programas de pós-graduação em Contabilidade da USP, PUC-SP e FECAP. Os resultados indicaram que, no processo de escolha, orientadores valorizaram características técnicas dos orientandos, enquanto os orientandos enfatizaram as características afetivas e pessoais dos orientadores. Verificou-se também que a atividade de orientação qualifica os orientandos para a autoria e que muitos problemas surgidos durante o processo de construção do trabalho estariam ligados à relação orientador-orientando.

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