Incubadora de Aprendizagem: ferramenta indutora do empreendedorismo na Enfermagem

Revista Brasileira de Enfermagem

Dirce Stein Backes¹  Marielle Kulakowski Obem¹  Simone Barbosa Pereira¹  Carine Alves Gomes¹  Marli Terezinha Stein Backes¹  Alacoque Lorenzini Erdmann¹ 

关键词: Pesquisa em Enfermagem;    Inovações Tecnológicas;    Difusão de Inovação;    Investigación em Enfermería;    Desarrollo Tecnológico;    Disfusión de Innovación;    Nursing Research;    Technological Development;    Diffusion of Innovation;   

DOI  :  10.1590/0034-7167.2015680615i

来源: SciELO

【 摘 要 】

RESUMOObjetivo: conhecer as contribuições da Incubadora de Aprendizagem no processo de educação permanente em saúde.Método: pesquisa de caráter qualitativo, cujos dados foram coletados entre agosto e dezembro de 2014, pela técnica de grupo focal, com 34 colaboradores de um hospital de ensino da região central do Rio Grande do Sul que, a priori, participaram do processo de incubação.Resultados: dos dados codificados pela análise de conteúdo resultaram em três categorias temáticas: Incubadora de Aprendizagem - espaço de acolhida e integração; Ferramenta instigadora e ampliadora de possibilidades; Estratégia de educação continuada e permanente.Conclusão: a Incubadora de Aprendizagem constitui uma importante ferramenta indutora do empreendedorismo na enfermagem e na saúde, pela capacidade de repensar as práticas mecanizadas, pela contingência de instigar novos modos de ser e agir e pela possibilidade de criar e desenvolver novas idéias, alicerçadas nas necessidades individuais e institucionais.

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