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Revista Brasileira de Enfermagem
Mercosul educativo na carreira de Enfermagem
Roseli Schmoeller2  Mariana Cabral Schveitzer1  Cecilia Arruda1  Vânia Marli Schubert Backes2  Marta Lenise Do Prado2  Jussara Gue Martini2 
[1] ,Universidade Federal de Santa CatarinaFlorianópolis SC ,Brasil
关键词: Enfermagem;    Educação;    Acreditação;    Nursing;    Education;    Accreditation;    Enfermería;    Educación;    Acreditación;   
DOI  :  10.1590/S0034-71672012000500021
来源: SciELO
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【 摘 要 】

O Mercosul, instituído com vistas à integração econômica, política, social e cultural entre os países membros, atualmente destaca-se pelas estratégias integrativas de âmbito educacional. Este artigo aborda os movimentos acerca da formação acadêmica dos cursos de Enfermagem e o trajeto histórico de integração educacional, apresentando o Sistema de Acreditação dos Cursos Universitários do Mercosul, o ARCU-SUL, além dos setores responsáveis por esse processo e as perspectivas para a Enfermagem nos países do Mercosul. Entendemos que para o desenvolvimento de profissionais críticos, reflexivos e com compromisso político-social, é fundamental investir na formação e na qualidade dos centros de ensino em Enfermagem.

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