Aplicação de mapa conceitual para identificação de diagnósticos de enfermagem

Revista Brasileira de Enfermagem

Greicy Kelly Gouveia Dias Bittencourt¹  Diego Schaurich¹  Maiko Marini¹  Maria Da Graça Oliveira Crossetti² 

[1] ,Universidade Federal do Rio Grande do Sul Escola de Enfermagem Departamento de Enfermagem Médico-CirúrgicaPorto Alegre RS ,Brasil

关键词: Enfermagem;    Diagnóstico de Enfermagem;    Educação em Enfermagem;    Nursing;    Nursing diagnosis;    Education in nursing;    Enfermería;    Diagnóstico de enfermería;    Educación en enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0034-71672011000500025

来源: SciELO

【 摘 要 】

Trata-se de relato de experiência cujo objetivo é o de relatar a aplicação do Mapa Conceitual como estratégia para desenvolver habilidades de pensamento crítico, na identificação dos diagnósticos de enfermagem prioritários numa situação clínica. Para tanto, apresenta-se o caso clínico fictício elaborado e o Mapa Conceitual construído com o auxílio do software Cmaps Tools. Concluiu-se que a utilização do Mapa Conceitual na identificação dos diagnósticos de enfermagem possibilitou o desenvolvimento de habilidades do pensamento crítico, devendo seu uso ser estimulado ao longo da formação acadêmica.

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