Diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem para crianças na Clínica Pediátrica de um hospital escola

Revista Brasileira de Enfermagem

Renata Valéria Nóbrega²  Maria Miriam Lima Da Nóbrega¹  Kenya De Lima Silva¹ 

[1] ,UFPB CCS Programa de Pós-Graduação em EnfermagemJoão Pessoa PB ,Brasil

关键词: Enfermagem;    Diagnósticos de Enfermagem;    Criança hospitalizada;    Enfermagem Pediátrica;    Nursing;    Nursing diagnoses;    Child;    Hospitalized;    Pediatric Nursing;    Enfermería;    Diagnósticos de enfermería;    Niño Hospitalizado;    Enfermería pediátrica;   

DOI  :  10.1590/S0034-71672011000300014

来源: SciELO

【 摘 要 】

Pesquisa exploratório-descritiva, desenvolvida com os objetivos de construir afirmativas de diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem para crianças internadas na Clínica Pediátrica de um hospital escola, tendo como base o Banco de Termos da Linguagem Especial de Enfermagem da referida Clínica Pediátrica e a CIPE® Versão 1.0; e de validar as afirmativas construídas com a participação de enfermeiros experts. Foram elaboradas 107 afirmativas de diagnósticos / resultados de enfermagem, das quais 48 atingiram IC >0.8 (44,85%) entre os enfermeiros experts, no processo de validação. Para estas 48 afirmativas, foram elaboradas 330 intervenções de enfermagem, das quais 270 alcançaram IC >0.8 (81,81%) entre os enfermeiros experts. Acredita-se que a utilização dessas afirmativas poderá representar um relevante instrumento no processo de sistematização da assistência de enfermagem na Clínica Pediátrica do hospital escola.

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