Associação Brasileira de Enfermagem no contexto da reforma educacional de 1996

Revista Brasileira de Enfermagem

Maria Lelita Xavier¹  Suely De Souza Baptista¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Enfermagem Anna Nery Núcleo de Pesquisa de História da Enfermagem BrasileiraRio de Janeiro RJ

关键词: Enfermagem;    História da enfermagem;    Educação em enfermagem;    Nursing;    Nursing history;    Education;    nursing;    Enfermería;    Historia de la enfermería;    Educación en enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0034-71672010000200014

来源: SciELO

【 摘 要 】

Estudo histórico-social tendo como objeto: estratégias de luta de porta-vozes da enfermagem frente às diretrizes emanadas da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/1996. Objetivos: analisar a posição da ABEn no campo da educação superior de enfermagem; discutir estratégias de luta empreendidas por porta-vozes da educação superior de enfermagem frente às diretrizes da LDB/96. Fontes primárias: depoimentos orais e documentos escritos. Fontes secundárias: literaturas sobre a temática. Referencial teórico: conceitos de Pierre Bourdieu. As estratégias de luta empreendidas pelos agentes da enfermagem aconteceram a partir de diretrizes político-expansionistas, político-jurídicas, e político-organizacionais, as quais concorreram para a reconfiguração do campo da educação superior de enfermagem.

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