Ensino de educação nos cursos de graduação em enfermagem

Revista Brasileira de Enfermagem

Alva Helena De Almeida¹  Cássia Baldini Soares¹ 

[1] ,Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem São Paulo SP

关键词: Educação em saúde;    Educação em enfermagem;    Ensino superior;    Health education;    Education;    nursing;    Education;    higher;    Educación en salud;    Educación en enfermería;    Educación superior;   

DOI  :  10.1590/S0034-71672010000100018

来源: SciELO

【 摘 要 】

O estudo analisou a produção bibliográfica sobre a temática educação em saúde e as repercussões sobre o ensino na graduação em enfermagem. Utilizou-se descritores selecionados nas bases LILACS, PERIENF e BDENF. Classificou-se as referências em quatro categorias: ensino, assistência, produção científica e acadêmica stricto sensu. Os resultados revelaram: a importância da temática educativa na prática social da enfermagem, para o que se evidencia não só a preocupação com a formação do educando, mas inclusive a do docente; apesar do esforço na graduação para o preparo do enfermeiro para as ações educativas, este é avaliado como inadequado; as práticas educativas, tanto em estudos classificados na categoria ensino quanto na assistencial, se mostraram referenciados na abordagem biomédica, com enfoque nos aspectos preventivos.

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