Enfermagem enquanto disciplina: que campo de conhecimento identifica a profissão?

Revista Brasileira de Enfermagem

Maria Cecília Puntel De Almeida¹  Silvana Martins Mishima¹  Maria José Bistafa Pereira¹  Pedro Fredemir Palha¹  Tereza Cristina Scatena Villa¹  Cinira Magali Fortuna¹  Sílvia Matumoto¹ 

[1] ,Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto Departamento de Enfermagem Materno-InfantilRibeirão Preto SP

关键词: Enfermagem;    Conhecimentos;    Força de trabalho;    Teoria de enfermagem;    Pesquisa em enfermagem;    Nursing;    Health knowledge;    Labor force;    Nursing theory;    Nursing research;    Enfermería;    Conocimientos;    Fuerza de trabajo;    Teoría de enfermería;    Investigación en Enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0034-71672009000500017

来源: SciELO

【 摘 要 】

Propõe-se uma reflexão crítica acerca do conhecimento que vem sendo produzido pela enfermagem, que a identifica como uma disciplina e a suficiência ou não deste conhecimento, pautado nas ciências positivas e, portanto, com arcabouço de ciência e disciplina científica para constituir os fundamentos do Cuidado, o objeto de trabalho da prática de enfermagem. Numa perspectiva histórica aborda como a enfermagem brasileira, principalmente, a partir da década de 90 do último século, vem se dedicando a problematização teórico-prática e em experiências concretas sobre o Cuidado ancorado nas diversas vertentes do conhecimento, sinalizando a necessidade da continuidade dessa produção de conhecimento que se articule às experiências práticas/cotidianas da enfermagem, incluindo para tal outras correntes do conhecimento voltadas para a dimensão ontológica, existencial, dialógica e outras, pois o processo saúde-doença é sempre complexo carregado de valores éticos que expressa a singularidade do homem.

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