Distúrbios da aquisição da linguagem e da aprendizagem

Jornal de Pediatria

Carolina R. Schirmer¹  Denise R. Fontoura¹  Magda L. Nunes² 

[1] ,Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Hospital São Lucas Serviço de Neurologia

关键词: Distúrbios da linguagem;    aprendizagem;    dislexia;    autismo;    epilepsia;    Language disorders;    learning disorders;    dyslexia;    autism;    epilepsy;   

DOI  :  10.1590/S0021-75572004000300012

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: O objetivo deste artigo é instrumentalizar os profissionais da saúde, em especial o pediatra, para que possam agir no diagnóstico e na prevenção primária dos distúrbios de linguagem oral e escrita. FONTES DOS DADOS: Foi realizada revisão da literatura sobre o tema proposto na MEDLINE nos últimos 5 anos e foram incluídas referências de livros-texto considerados como base para a compreensão dos distúrbios da linguagem e do aprendizado na infância. SÍNTESE DOS DADOS: Sabe-se que as causas de alterações de linguagem e de dificuldades de aprendizagem podem ser variadas, apesar de existirem muitos estudos indicando fatores neurológicos para tais problemas. CONCLUSÃO: Ressalta-se a importância de uma adequada investigação buscando um correto diagnóstico para, então, direcionar o melhor tratamento indicado para cada caso.

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