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Arquivos Brasileiros de Oftalmologia
Textos padronizados em português (BR) para medida da velocidade de leitura: comparação com quatro idiomas europeus
André Messias2  Antonio Augusto Velasco E Cruz1  Sonia Jecov Schallenmüller1  Susanne Trauzettel-klosinski1 
[1] ,Universidade de Tübingen,Alemanha
关键词: Leitura;    Movimentos oculares;    Baixa visão;    Fixação ocular;    Acuidade visual;    Campos visuais;    Testes visuais;    Tradução (produto);    Vocabulário;    Processos mentais;    Lingüística;    Comparação transcultural;    Reading;    Eye movements;    Vision;    low;    Fixation;    ocular;    Visual acuity;    Visual fields;    Vision tests;    Translations;    Vocabulary;    Mental processes;    Linguistics;    Cross-cultural comparison;   
DOI  :  10.1590/S0004-27492008000400016
来源: SciELO
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【 摘 要 】

OBJETIVO: Desenvolver textos para medida da velocidade de leitura comparáveis com outros quatro idiomas europeus. MÉTODOS: Dez textos com similar grau de dificuldade, número de caracteres, número de palavras e sintaxe (segundo a teoria de Gibson) foram desenvolvidos por um especialista em lingüística, em português (BR), fazendo-se a tradução de textos previamente padronizados em quatro idiomas: inglês, francês, finlandês e alemão. A velocidade de leitura foi medida em 25 indivíduos saudáveis de idade entre 19 e 35 anos (mediana=24 anos) com os dez textos. RESULTADOS: A velocidade de leitura nos textos em português foi em média 1100 ± 167 (desvio padrão) caracteres por minuto. Pequenas diferenças foram encontradas entre as velocidades de leitura medidas com os dez textos, e essas diferenças não foram estatisticamente significantes em grupos de no mínimo seis textos. A velocidade de leitura dos voluntários da mesma faixa etária nos outros idiomas foi: alemão: 1126 ± 105; finlandês: 1263 ± 142; francês: 1214 ± 152 e inglês: 1234 ± 147. CONCLUSÃO: Os autores desenvolveram um conjunto de textos em português (BR) padronizados e homogêneos para medida da velocidade de leitura, que são comparáveis com textos em outros quatro idiomas europeus. Esses textos podem ser usados para estudos multicêntricos internacionais envolvendo leitura e visão subnormal.

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