| Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education | |
| Probing Thai Freshmen Science Students’ Conceptions of Heat and Temperature Using Open-Ended Questions: A Case Study | |
| Ratchapak Chitaree1 Chernchok Soankwan1 Choksin Tanahoung1 | |
| 关键词: conceptions; heat; temperature; open-ended question; | |
| DOI : 10.12973/ejpce.2009.00017a | |
| 学科分类：社会科学、人文和艺术（综合） | |
| 来源: The International Society of Educational Research | |
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