| Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education | |
| A Cross-age Study on The Development of “Chemistry” Concept Through Different Grades: 7th, 9th And 11th Grades | |
| Eser ÜLTAY1 Neslihan ÜLTAY1 | |
| 关键词: Chemistry concept; concept development; historical development; conceptual learning; cross-age study; | |
| DOI : 10.12973/ejpce.2009.00005a | |
| 学科分类：社会科学、人文和艺术（综合） | |
| 来源: The International Society of Educational Research | |
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