| INFORMS Transactions on Education | |
| Case�?�RED Loudspeakers | |
| Giles A. Hindle1 | |
| 关键词: active learning; developing analytical skills; teaching modeling; soft operations research; soft systems; | |
| DOI : 10.1287/ited.1110.0068cs | |
| 学科分类：社会科学、人文和艺术（综合） | |
| 来源: INFORMS | |
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