El pase de visita en las asignaturas propedéutica clínica y medicina interna: ¿iguales o diferentes?

MEDISUR

Luis Alberto Corona Martínez^1¹ 

[1] Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguia Lima. Cienfuegos^1

关键词: Pases de visita;    habilidad;    medicina clínica;    prácticas clínicas;    enseñanza;   

DOI  :  

学科分类：医学（综合）

来源: Centro Provincial de Informacion de Ciencias Medicas de Cinfuegos

【 摘 要 】

En este artículo se plantea la conveniencia de combinar el pase de visita convencional con una actividad de trabajo grupal adicional e independiente con los estudiantes de tercer año de la carrera de Medicina; esto facilitaría el logro de los objetivos formativos relacionados con dichas habilidades, al menos durante las primeras semanas de la asignatura propedéutica clínica y semiología médica. Se realiza un análisis de algunas particularidades que hacen diferente a la actividad de pase de visita en las asignaturas propedéutica clínica y medicina interna; diferencias determinadas por el nivel de formación de habilidades sensoperceptuales con el cual inician los estudiantes en ambas asignaturas, y determinantes a su vez de adecuaciones en la actuación profesoral.

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