Evaluación cualitativa: una alternativa para la praxis de enfermería

Cultura de los Cuidados: revista de enfermeria y humanidades

Ma. de los Ángeles Meraz Rosas^1¹  Marco Antonio Cardoso Gómez^2² 

[1] Hospital Infantil de México Federico Gómez. Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM^1;Universidad Nacional Autónoma de México^2

关键词: Evaluación cualitativa;    Fenomenología;    Evaluación cuantitativa;    Investigación cualitativa;    Praxis;    Enfermería;    Avaliação qualitativa;    Fenomenologia;    Avaliação quantitativa;    Pesquisa qualitativa;    De práctica;    Enfermagem;   

DOI  :  10.14198/cuid.2018.51.18

学科分类：精神健康和精神病学

来源: Cultura de los Cuidados: revista de enfermeria y humanidades

【 摘 要 】

La evaluación cualitativa es un proceso que permite analizar las características y problemas del fenómeno a evaluar desde la perspectiva de los actores involucrados. Se realiza a través de un contacto directo y continuo en el campo de estudio, esto permite obtener una visión general de la cultura y el contexto donde se ubica el objeto de estudio. Objetivo. Proponer la evaluación cualitativa como una alternativa en la praxis de enfermería. Método. Análisis documental teórico-inductivo. Los criterios de inclusión estuvieron en relación con la utilidad y controversia en los enfoques en la investigación-evaluación cualitativa, además que nos permitieran apoyar su beneficio en el campo de enfermería. Los criterios de exclusión se apoyaron en eliminar la literatura respecto a la evaluación centrada en los procesos administrativos en enfermería. Resultados y Conclusiones. Se considera que la evaluación cualitativa es un recurso científico, que permite conocer y comprender la dimensión subjetiva de experiencias y significados, necesidades y expectativas, entre otros, de la persona en el acto de cuidar; asimismo, con base en dicho conocimiento y compresión, permite la emisión de juicios sobre el por qué y el cómo la persona vive el fenómeno, con la finalidad de mejorar la praxis.↓A avaliação qualitativa é um processo pelo qual estamos autorizados a analisar as características e problemas do fenômeno avaliado a partir da perspectiva das pessoas envolvidas. É realizado por um contato direto e permanente com a área de estudo que permite alcançar uma visão geral da cultura e contexto no qual o objeto de estudo está localizado. Objetivo : propor uma avaliação qualitativa como uma alternativa na prática da enfermagem. Método. Análise documental teórico-indutivo. Os critérios de inclusão foram a utilidade e controvérsia nos enfoques na pesquisa-avaliação qualitativa, além disso permitiu apoiar seu benefício na área da enfermagem. Os critérios de exclusão se apoiaram em eliminar a literatura com respeito à avaliação centrada nos processos administrativos na enfermagem. Conclusões : Considera-se que a avaliação qualitativa é um recurso científico para os enfermeiros, que lhes permite conhecer e compreender a dimensão subjetiva das experiências e necessidades, significados e expectativas, entre outros, das pessoas no ato de cuidar; também com base nesse conhecimento e compreensão, que permite fazer julgamentos sobre por quê e como as pessoas vivem o fenômeno, com o objetivo de melhorar a prática assistencial.

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