Las preferencias participativas del profesorado de educación física en su actividad profesional

Anales de Psicologia

Gómez-Ruano, Miguel A.¹  Barriopedro, Maria I.¹  Ruiz-Pérez, Luis M.¹  Rico, Isabel¹ 

[1] Universidad Politécnica de Madrid, Madrid, España

关键词: Interacción social;    Medición de la invarianza;    Análisis factorial confirmatorio;    Educación física;    Profesorado.;   

DOI  :  10.6018/analesps.32.2.212401

学科分类：心理学（综合）

来源: Ediciones De La Universidad De Murcia

【 摘 要 】

Los entornos colaborativos han sido promocionados como la mejor solución a los problemas que la actividad docente puede presentar independientemente de las preferencias personales de los profesores. El objetivo del estudio es desarrollar una escala de pr

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