期刊论文详细信息
Anales de Psicologia | |
Academic motivation scale revised: inclusion of integrated regulation to measure motivation in initial teacher education | |
Lirola, MarÃa-Jesús1  Burgueño, Rafael1  Alcaraz-Ibáñez, Manuel1  Sicilia, Ãlvaro1  Medina-Casaubón, Jesús2  | |
[1] Universidad of AlmerÃa, AlmerÃa, Spain;Universidad of Granada, Granada, Spain | |
关键词: motivación; propiedades psicométricas; teorÃa de la autodeterminación; profesorado en formación inicial.; | |
DOI : 10.6018/analesps.33.3.249601 | |
学科分类:心理学(综合) | |
来源: Ediciones De La Universidad De Murcia | |
【 摘 要 】
El objetivo de este estudio fue incorporar la medida de la regulación integrada en la Echelle de Motivation en Education en el contexto español de la formación inicial del profesorado. Participaron 496 profesores en formación inicial (233 hombres and
【 授权许可】
CC BY-NC-ND
【 预 览 】
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
RO201909028158647ZK.pdf | 978KB | download |