Autoevaluación institucional. Una herramienta indispensable en la calidad de los procesos universitarios

MEDISUR

Celia Ramona León Sánchez¹  Bárbara Vitalia León Sánchez²  Tania López Otero²  Pavel Vigo Cuza²  José Alberto Pons Mena³  Jaime Segrea González⁴ 

[1] Centro Municipal de Higiene y Epidemiología. Cienfuegos.;Facultad de Ciencias Médicas. Cienfuegos.;Policlínico Cecilio Ruiz de Zárate. Cienfuegos.;Policlínico Octavio de la Concepción y de la Pedraja. Cienfuegos.

关键词: autoevaluación;    universidades;    evaluación institucional;    instituciones de enseñanza superior;    escuelas de medicina;   

DOI  :  

学科分类：医学（综合）

来源: Centro Provincial de Informacion de Ciencias Medicas de Cinfuegos

【 摘 要 】

La autoevaluación se identifica, con mucha frecuencia, con el paso previo para la realización del proceso de acreditación universitaria, lo que reduce su verdadero significado para el mejoramiento de la calidad de una institución de educación superior. Se desarrolla el presente trabajo con el objetivo de contribuir a la actualización de los profesores, estudiantes y directivos de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos en los preceptos teóricos de la evaluación institucional, así como destacar la importancia de la autoevaluación como herramienta indispensable en la calidad de los procesos universitarios. Se hace referencia a la importancia y necesidad que en la actualidad se le confiere a la autoevaluación en las universidades para el mejoramiento de su quehacer institucional. Se presenta una síntesis de las tendencias y enfoques que abordan la autoevaluación, con énfasis en las diferentes modalidades evaluativas. Se concluye que es necesario involucrar responsablemente a toda la comunidad universitaria en el desarrollo de la autoevaluación creando una verdadera cultura de calidad en nuestras instituciones, que permita no solo estar listos para una evaluación externa sino para cumplir con calidad nuestro encargo social.

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